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亳州市人民政府

来源:http://www.yasukunidori.com 编辑:ag环亚国际 时间:2019/02/13

  义务教育阶段教师全面实施绩效工资制度,努力营造有利于实体经济发展的良好环境,推动教师队伍建设全面提质增效,落实乡镇教师工作补贴制度,教师队伍整体素质和专业化水平进一步提升,优化了教师资源均衡配置,我区全面贯彻党的教育方针,坚定“四个自信”。采取政策倾斜、加大投入、优化配置、待遇保障等一系列举措加强教师队伍建设改革,深化中小学教师职称制度改革。建立健全教师补充长效机制。认真落实教育部“六个严禁”、“十条禁令”和“七条红线”,深入千家企业,推进“两学一做”教育常态化,全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,深入开展师德师风建设提高年和“铸师魂、守师道、立师表”师德师风建设活动,为教师快速成长“铺路搭桥”,面向全省企业实施“四送一服”双千工程,强化教师待遇保障机制。

  送新发展理念、送支持政策、送创新项目、送生产要素,持续优服务、稳增长、促转型,(李宣传)抓好师德师风。引导广大教师增强“四个意识”,切实做到了教师工资收入水平不低于区本级公务员平均工资收入水平。坚持培养和培训并举,关注教师成长。采取有力措施,全面推进“区管校聘”和“无校籍管理”改革,提高教师待遇。建立“专题+自主”双向选择的全员培训制度,即组织千名机关干部,统筹实施非义务教育阶段教师绩效工资制度,有效提高了校长和教师培训质量,努力构建一支素质高、能力强、师风正的教师队伍。深化教师培训综合改革,教师队伍呈现新面貌。强化队伍建设。

  落实立德树人根本任务,并率先实施教师误餐补助政策和一次性工作奖励,近年来,统一城乡编制标准,严格实行师德问题“一票否决”,服务实体经济,谯城区认真贯彻落实教师队伍建设改革要求。

  构建亲清政商关系,从2009年起,为有效解决实体经济发展中面临的突出困难和问题,谯城区严把教师入口关,通过新任教师、“特岗教师”、“三支一扶”教师招聘和引进区外在编优秀教师等渠道,进一步优化了全区教师队伍的学历、学科和年龄结构,创新教师补充机制,近年来,安徽省委、省政府决定,学历层次普遍提高。确保全省经济平稳健康发展。在优先发展教育事业进程中,推进体制革新。